|
?
BU E?žİTİMLE
SINIFTA KALIRIZ...
?
- Kafalar karmakarı?Ÿık. 3x4 formülünün ne anlama gelece?Ÿi bir türlü anla?Ÿılamıyor. Tarafların her biri ?“Benim dedi?Ÿim do?Ÿru, buna inanın?” diyor, ancak kimse inandırıcı olamıyor. Kimse e?Ÿitim kalitesiyle ilgilenmiyor. Kimse, ö?Ÿretmenlerimizin bilgi düzeyini sorgulamıyor.
?
3x4 İLETİ?žİM
KURBANI OLUYOR
?
Siz anlayabildiniz mi bilemem ama ben 3x4 formülünün ne getirip ne götürece?Ÿini çözebilmi?Ÿ de?Ÿilim.
?
Ba?Ÿbakan Erdo?Ÿan?’ın açıklaması, bu de?Ÿi?Ÿikli?Ÿin ?“28 ?žubat?’ın son izinin de silinmesi ve İmam Hatip okullarına uygulanan kısıtlamaların kaldırılması için?” yapıldı?Ÿını gösteriyor. Erdo?Ÿan her ne kadar, bilimsel bir çalı?Ÿma sonucu 3x4?’e karar verdiklerini söylese dahi, yine de i?Ÿin içinde siyasi bir duru?Ÿ var. Oysa, İmam Hatip okullarının önü hiç bu kadar everip çevirmeden de açılabilirdi.
?
Peki, o zaman 3x4?’e ne gerek var?
?
Bunları ?“Laik gençlik elden gidiyor?” diye yazmıyorum. İmam Hatipli bir çok arkada?Ÿım vardır ve bu okulların yararına da inananlardanım. Benim gibi bir çok çevrenin kafasını karı?Ÿtıran, 3x4?’ün topluma do?Ÿru dürüst anlatılamamasıdır. 3x4 tam anlamıyla bir ileti?Ÿim kurbanı olmak üzeredir.
?
Ne muhalefet bu de?Ÿi?Ÿikli?Ÿin felaket getirece?Ÿini anlatabiliyor ne de iktidar e?Ÿitimde sınıf atlayabilece?Ÿimize inandırabiliyor.
?
İleti?Ÿim olmayınca da tartı?Ÿmalar kör dövü?Ÿüne dönüyor.
?
İktidar, ?“Ben istedim, böyle çıkacak?” diyor.
?
Muhalefet ölümüne direnç sergiliyor.
?
E?Ÿitimciler ise suskun, seyrediyorlar. Zira onlara soran yok.
?
Do?Ÿru dürüst tartı?Ÿılamadı?Ÿı için de büyük olasılıkla 2-3 yıl sonunda yeniden rötu?Ÿlanacak bir yasa çıkarmaya çalı?Ÿıyoruz.
?
?
?
?
?
BU E?žİTİMLE
SINIFTA KALIRIZ
?
Milli E?Ÿitim Bakanı ?–mer Dinçer hepimizi sevindirmi?Ÿti. ?–zellikle de ?“Ana okulu?” ?(Okul öncesi e?Ÿitim) konusundaki sözleri son derece önemliydi. Hele hele, e?Ÿitim sorunlarının anası sayılan ?“?–?Ÿretmen yeti?Ÿtirme düzeyinin mutlaka arttırılması?” ile ilgili yakla?Ÿımı, herkesi heyecanlandırmı?Ÿtı.
?
Gerçekten de kendi kendimizi aldatmayalım.
?
?‡ocuklarımıza son derece kalitesiz bir e?Ÿitim veriyoruz. Gereksiz bilgilerle dolu bir tedrisat ve hamallıktan ba?Ÿka bir i?Ÿe yaramayan derslerle genç kafaları dolduruyoruz.
?
?–?Ÿretmen kalitemiz de son derece dü?Ÿük. Bir bölümü parlak, ancak di?Ÿer bir bölümü ça?Ÿın çok gerisinde kalmı?Ÿ bilgi ve fikirlerle donatılmı?Ÿ bir e?Ÿitim ordusuna sahibiz.
?
Bizler 3x4 kavgasıyla me?Ÿgulken, dünya yanımızdan uçup gidiyor. 2050?’lerde, sadece?? bili?Ÿim ça?Ÿına ayak uydurabilenler ayakta kalabilecek. ?‡in, Hindistan ve Uzak Do?Ÿu, batıyı bile geçecek.
?
Biz ne yapaca?Ÿız?
?
3x4 mü, yoksa 8+4 mü kavgası, İmam Hatipler ve kuran kursları tartı?Ÿmalarıyla günümüzü harcayaca?Ÿız.
?
Akıllı tahta ve bedava tablet çok do?Ÿru adımlar. Ancak daha da önemlisi içine konacaklardır, e?Ÿitim ve e?Ÿitimcinin kalitesidir.
?
Bu ?Ÿekilde devam edersek, emin olun Türkiye yarın sınıfta kalmaya mahkum olacaktır.
?
?
MEB?’DEN YANIT
BEKLİYORUZ...
?
Irkçı ifadelerle dolu, kimi gazetecileri hedef gösteren, Türk vatanda?Ÿı Ermenilere kan kusan bir kitabın, nasıl olup da İlçe Milli E?Ÿitim Müdürlü?Ÿü talimatıyla, Kartal?’daki liselerde görev yapan edebiyat ve tarih ö?Ÿretmenlerine da?Ÿıtılabildi?Ÿinin yanıtını bekliyoruz.
?
CNN T?œRK?’ ün haberi yanlı?Ÿ ise, açıklama yapın. Hayır, bu haber do?Ÿru ise o zaman topluma hesap verin.
?
Bu olay kolay kolay kapatılamaz. Milli E?Ÿitim Bakanlı?Ÿı?’nın hesap sorması, böylesine ırkçı kitapların e?Ÿitimcilere gönderilmesinin, içlerindeki fikirlerin de onlardan genç beyinlere girmesinin önlenmesi gerekir.
?
?–mer Dinçer?’ in haberi yoksa, i?Ÿte ben buradan ihbar ediyorum.
?
Adamın teki ipe sapa gelmez, hakaret dolu kitap yazarsa, onun hesabını mahkemelerde verir. Peki, çocuklarımıza ?“Kin a?Ÿılayan?” bu tip uygulamalara yol açanları kim cezalandıracak?
?
?
NİHAYET ATAT?œRK?’?œ
TARTI?žMAYA BA?žLADIK
???????????
Yıllar boyunca Atatürk' ü sadece yücelttik, sadece övdük. Ondan daha büyü?Ÿü olmadı?Ÿından söz ettik. Dikkat edecek olursanız, Atatürk' ü tartı?Ÿmadık. Politikalarını incelemedik. Sadece tanrıla?Ÿtırdık. Olumsuz bir söz dahi sonumuzu getirebilece?Ÿinden dolayı, susmayı ye?Ÿledik.
???????????
Lehinde yazılıp çizilenler belki yanlı?Ÿ de?Ÿildi, ancak öylesine abartı doluydu ki sonunda kamuoyunda yorgunluk yarattı. Kusursuz bir lider olunamayaca?Ÿını bildi?Ÿimiz için, lehteki övgülerin de inandırıcılı?Ÿı giderek azaldı. Bugünlere i?Ÿte bu ?Ÿekilde geldik.
???????????
Taha Akyol' un son kitabı olan "Atatürk'ün İhtilal Hukuku" nihayet bu tabuyu yıkıyor. Akyol daha önce de "Hangi Atatürk" eseriyle bu konuya yakla?Ÿımını ortaya koymu?Ÿtu. (Her ikisi de Do?Ÿan Kitap'tan çıktı)
???????????
Her ikisi de Atatürk'ü anlatıyor.
???????????
Ne ta?Ÿlama var, ne karalama ne de küçük dü?Ÿürme ...
???????????
Aksine, oldu?Ÿu gibi Atatürk var.
???????????
O zaman anlıyoruz ki Atatürk' ün kurdu?Ÿu yargı ve hukuk sistemi bugüne kadar -belirli oranlarda- ya?Ÿatılmı?Ÿ. İstiklal Sava?Ÿı?’nın ko?Ÿullarında olu?Ÿturulan, kendi liderli?Ÿini ve kurdu?Ÿu Cumhuriyeti koruyup kollayan sistemi bugünlere kadar ta?Ÿımı?Ÿız.
???????????
"Yargı ve hukuk devletin emrinde olmalı, devleti korumalı, devletten yana hareket etmeli" diye özetlenebilecek olan bu sistem, belki ?Ÿa?Ÿıracaksınız ancak, hala ya?Ÿıyor. Yava?Ÿ yava?Ÿ de?Ÿi?Ÿse dahi, hala? hepimiz devletin emrindeyiz. Hala en yüce de?Ÿer devlet. Dikkat edin, insan de?Ÿil. Oysa tam tersi olması gerekiyor.
???????????
Taha Akyol bize daha inandırıcı bir Atatürk portresi çiziyor. Sa?Ÿlıklı bir Atatürk tartı?Ÿması sürecini sürdürüyor. Yani, olması gerekeni yapıyor.??
?
?
Bu yazılara cnnturk.com'dan da eri?Ÿebilirsiniz.
|
