MESLEK LİSELİ NEDEN

?œNİVERSİTEYİ İSTİYOR ?

???????????

Bir i?Ÿin temeli çarpık ise, ne kadar u?Ÿra?Ÿırsanız u?Ÿra?Ÿın, do?Ÿru bir sonuç alamazsınız.

???????????

İ?Ÿte Meslek liselerinin durumu apaçık ortada.

???????????

Avrupadaki uygulamaya bakalım:

???????????

Genç adam okula girdi?Ÿinden itibaren, belirli a?Ÿamalarda testlerden geçer ve yetenekleri ölçülür. Hayatta en çok hangi alanda ba?Ÿarılı olabilece?Ÿi saptanır. Genç adam ve ailesi de o yönde tercihlerini yaparlar. E?Ÿer çok iyi bir elektrikçi veya egzostçu olaca?Ÿı anla?Ÿılıyor ve genç adam da bunu tercih edip meslek lisesi veya teknik okula giderse, orada dört dörtlük bir e?Ÿitim alır. Mezun oldu?Ÿunda da, artık ?œniversiteye ba?Ÿvurmaz. Kendi dalında hemen i?Ÿ bulur, kapı?Ÿılır.

?

E?Ÿer mutlaka isterse, o zaman özel bir sınavdan geçer. Zira meslek lisesinde aldı?Ÿı e?Ÿitim ?œniversite için yetersizdir. Arayı kapatabilirse, ?œniversiteye girer.

???????????

Bizde ise durum farklıdır.

???????????

Genç adam genelde, yetene?Ÿinden dolayı meslek lisesini seçmez. Zira yetenek testleri yoktur. Ailesinin durumu ve sırf okuyabilmek için gider. Orada da? yetersiz bir e?Ÿitim alaca?Ÿını bilir.

?

Amacı, ?œniversiteye atlayabilmektir. Ailesi de aynı ?Ÿekilde baskı yapar. ?œniversiteden mezun oldu?Ÿu taktirde i?Ÿ bulma ?Ÿansının biraz daha artaca?Ÿını dü?Ÿünerek hareket eder. Yüksek Meslek okuluna da, sadece kendini ?œniversiteye hazırlamak için gider. ?œstelik do?Ÿru dürüst e?Ÿitim alamayaca?Ÿını da gayet iyi bilir.

?

Böylesine bir çarpıklı?Ÿı düzeltmedikçe, sorunun temeline el atmadıkça, orasını burasını düzeltmekle bir yere varılamaz.